Episode 3: Externe Expertise & Verunsicherung
Die ersten drei Monate als Referendarin an einer Berliner Grundschule sind geschafft. Von außerschulischer Inspiration, Unsicherheit und Wut erzähle ich im dritten Monatsbericht.
WeiterlesenDie ersten drei Monate als Referendarin an einer Berliner Grundschule sind geschafft. Von außerschulischer Inspiration, Unsicherheit und Wut erzähle ich im dritten Monatsbericht.
WeiterlesenDas Aneignen einer neuen Sprache ist geprägt vom Vokabelpauken und dem ständigen Wiederholen grammatikalischer Regeln. Wie kommt es also, dass wir unsere Muttersprache ohne all das perfekt erlernen? Erfahre mehr über die kindliche Sprachentwicklung!
WeiterlesenDer zweite Monat als Referendarin an einer Berliner Grundschule ist geschafft. Wie theoretische Unterrichtsentwürfe sich von der Realität unterscheiden und welche Erkenntnisse ein Tag im Wald bereithält, erzähle ich im zweiten Monatsbericht.
WeiterlesenDer erste Monat als Referendarin an einer Berliner Grundschule liegt hinter mir. Es war turbulent und reizüberflutend. Welche Herausforderungen auf mich zukamen und wie ich mich im Schul-Dschungel zurechtgefunden habe, erzähle ich im ersten Monatsbericht.
WeiterlesenWie groß ist die Kluft zwischen Theorie und Praxis? Inwiefern mich das Lehramtsstudium auf die Höhen und Tiefen des Schulalltags vorbereitet hat und mit welchen Herausforderungen und Erkenntnissen mich das Referendariat konfrontiert, werde ich hier berichten!
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