Person 1: “Ich”
Person 2: “Ich mag”
Person 3: “Ich mag Lamas”
Person 4: “Ich mag Lamas, weil” …
Die Mitspielenden können dabei entscheiden, ob sie einen ganz langen Satz gemeinsam produzieren möchten oder ob sie den Satz irgendwann beenden und einen neuen anfangen, um eine ganze Geschichte zu kreieren.
Bei jüngeren Lernenden empfiehlt es sich, die wiederholende Struktur beizubehalten. Erwachsene können das Spiel etwas beschleunigen, indem die Wiederholungen ausgelassen werden und jedes Gruppenmitglied nur ein einziges Wort nennt. Hierfür ist es hilfreich, wenn eine Person aus der Gruppe die Aufgabe des Protokollierens übernimmt und jedes Wort mitschreibt. Das ist zum einen hilfreich, um das bereits Gesagte bei etwaigen Unsicherheiten zu wiederholen und zum anderen, um die gesamte Geschichte später vorlesen zu können.
Dauer:
5-20 Min.
Eignung:
Kindergarten, Grundschule, Erwachsene
Gruppengröße:
ab 2 Personen
Lernziel(e):
phonologische Bewusstheit / Sprachbewusstheit, Hörverstehen, Aussprache, Rechtschreibung / Grammatik, Kreativität / Ausdruck
Material:
evt. Stift und Papier
